基礎(chǔ)教育課程
曾用刊名：中小學(xué)圖書情報世界
主辦單位：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：半月
ISSN：1672-6715
CN：11-5187/G
出版地：北京市
語種：中文
開本：大16開
郵發(fā)代號：80-447
創(chuàng)刊時間：1993
目錄欣賞：
立足專題設(shè)計,注重課堂生成——上海市格致初級中學(xué)數(shù)學(xué)主題教研活動案例——黃岳平;
從一節(jié)體現(xiàn)上海小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)特色的展示課說起——徐曉唯;
“新質(zhì)量時代”的基礎(chǔ)教育改革——尹后慶;
實踐核心素養(yǎng),提升學(xué)校品質(zhì)——孫先亮;
大道至簡 行知合一——我的核心素養(yǎng)觀——莊惠芬;
核心素養(yǎng)在學(xué)校落地的問題與策略思考——張帝;
基于核心素養(yǎng)背景下的德育活動課程群的構(gòu)建——么青;
為了每一個學(xué)生的個性發(fā)展——金東方初級中學(xué)社團課程化的實踐與思考——游小文;王鵬;從活動走向課程——葛洲壩中學(xué)“愛心拍賣”德育課程的實踐與思考——黃家軍;
打造溫暖生命的德育活動課程——伍家崗區(qū)實驗小學(xué)“卓雅”德育活動課程實踐探索——胡書琴;譚新艷;
開發(fā)屈原文化課程 引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展——付俊;張桂英;
用美滋潤孩子們的成長——侯敦偉;陳雷侯;
抓住教學(xué)中的關(guān)鍵問題 促進學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展崔海江;
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略的選擇與運用——崔海江;吳華英;
如何把握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)關(guān)鍵問題中的“核心內(nèi)容”——楊志宇;
發(fā)展空間觀念 培養(yǎng)核心素養(yǎng)——以認(rèn)識圖形教學(xué)為例——杜曉虎;
近六十年中國數(shù)學(xué)能力目標(biāo)變革研究——王薇;
課堂教學(xué)模式演變的啟示——以重慶市涪陵區(qū)荔枝希望小學(xué)為例
任建英;97-99.課題研究讓教師站位更高——祁順成;
以學(xué)論教:教學(xué)過程發(fā)展性評價——鄭志湖;
初中語文教材的教育性與趣味性——以北師大版初中語文教材為例——姚舒揚;
英語課堂:從模式化教學(xué)到走心教育——王琦;
中小學(xué)書法課堂建設(shè)初探——王艷璽;111-112.踐行課標(biāo)、提升素養(yǎng)與日常教學(xué)的良性互動——以《全國中高考語文試題研究報告(高考)》為案例的分析——禹明超;張洪玲;
鄭州圖潤企業(yè)管理信息咨詢有限公司一直秉承誠信服務(wù)，專業(yè)品質(zhì)。網(wǎng)站是在國家信息產(chǎn)業(yè)部備案的正規(guī)合法網(wǎng)站，是在工商局注冊的合法營業(yè)文化傳播公司。代理圖書專著教材掛名，絕無版權(quán)糾紛。一切都是根據(jù)您的需求，為您量身訂制。雞毛信期刊網(wǎng)成立8年之久，服務(wù)全國廣大職稱評審的朋友們。建立優(yōu)良的信譽度和知名度。
鄭州圖潤服務(wù)項目：
學(xué)術(shù)職稱論文、期刊雜志的發(fā)表，各科專著出版掛名，教材參編，專利轉(zhuǎn)讓！
本站優(yōu)勢：1.審稿快！2.通過率更高！3. 合作期刊范圍廣，選擇性更
常年代理：期刊雜志、職稱論文、教材專著、出版掛名、專利代辦
聯(lián)系人：李編輯
聯(lián)系方式：18037380240（同步微信）
固定電話：0371-55365100
QQ :2851618620/2853910092
工作時間：周一---周六 8:30----18：00
