在冬天，北方的大多數(shù)學(xué)校都有中央供暖系統(tǒng)，以便讓學(xué)生有一個(gè)溫暖的教室和溫暖的宿舍。學(xué)校冬季供暖鍋爐的選擇也成為許多客戶咨詢的問(wèn)題。
1.因素影響供熱效果。
說(shuō)到燃?xì)忮仩t，我們首先想到的是高效、節(jié)能和環(huán)保，這不僅是燃?xì)忮仩t的優(yōu)勢(shì)，也是燃?xì)忮仩t如此受歡迎的原因。學(xué)校通常使用環(huán)保燃料。畢竟，學(xué)校是一個(gè)擁有高密集型人員的地方。不僅要滿足國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求，還要滿足當(dāng)?shù)爻鞘械沫h(huán)保要求。從以下幾個(gè)方面來(lái)看，需要綜合考慮大型學(xué)校辦公樓和宿舍供暖的天然氣鍋爐。
1.地區(qū)氣溫為學(xué)校所在地。
盡管熱工的計(jì)算要求非常詳細(xì)，比如最高溫度和最低溫度的供暖期。如果不能提供，我們可以告訴我們估計(jì)學(xué)校所在的區(qū)域。
2.建筑物的屬性和結(jié)構(gòu)的供熱。
例如是民用住宅.還是辦公樓.工廠.建筑是磚混.還是輕型建筑？有保溫隔熱材料嗎？
3.地?zé)峄蚺瘹馄?/p>
只有知道這一點(diǎn)，你才能簡(jiǎn)單地估計(jì)你想要的數(shù)據(jù)。因?yàn)槲也恢篮芏嗷緮?shù)據(jù)，所以我不能給出準(zhǔn)確的計(jì)算數(shù)據(jù)。但是，估計(jì)與實(shí)際情況沒(méi)有太大的偏差。
二.關(guān)于鍋爐選型。
一般來(lái)說(shuō)，1噸燃?xì)忮仩t的后盾低氮冷凝模塊鍋爐可以加熱8000-10000㎡。其次，鍋爐的型號(hào)應(yīng)根據(jù)不同的用途和季節(jié)來(lái)確定。例如，學(xué)校在冬天使用鍋爐供暖，而在夏天只需要提供衛(wèi)生熱水。如果你根據(jù)總負(fù)荷選擇鍋爐，鍋爐的運(yùn)行負(fù)荷非常低，當(dāng)你在夏天只給熱水洗澡時(shí)，效率會(huì)降低。
三.校舍供暖威仕曼低氮冷凝。
1.鍋爐隨需控制系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定模塊。
模塊鍋爐是幾個(gè)小單元鍋爐的組合。用戶可以根據(jù)所需的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整所需的鍋爐數(shù)量，避免了客戶無(wú)法購(gòu)買合適的蒸汽噸級(jí)鍋爐的困境。同時(shí)，并聯(lián)的設(shè)計(jì)方法也決定了以下特點(diǎn)：
（1）每個(gè)鍋爐都是備用的，設(shè)備和投資的利用率大大提高了運(yùn)行的安全性。一旦一臺(tái)鍋爐出現(xiàn)意外故障，加熱的影響非常小，只有1/N（是鍋爐的數(shù)量）。
（2）良好的擴(kuò)容性能。與單個(gè)大鍋爐的容量不同，隨著社區(qū)供暖和生活熱負(fù)荷的不斷變化（增減），鍋爐的數(shù)量可以隨時(shí)通過(guò)增減來(lái)滿足供暖需求。
2.鍋爐房基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)占地面積小，節(jié)約。
與同等功率的鍋爐相比，模塊鍋爐的體積、重量和占地面積要小得多。用戶可以在極小的空間內(nèi)安排鍋爐房，可以降低鍋爐房的投資成本，提高閑置場(chǎng)所的利用率。
后盾低氮模組鍋爐體積小.重量輕，僅占傳統(tǒng)鍋爐面積的35.9%；僅占傳統(tǒng)鍋爐的28.9%；僅占傳統(tǒng)鍋爐的42.8%。
