嘉興市文賢學校校園文化環(huán)境建設(shè)——和而不同·文質(zhì)兼美
一、項目背景
學校位于嘉興市國際商務(wù)區(qū)東至烏橋港沿河綠化帶,南至文賢路,西至光明路,北至烏橋路,占地面積70.43畝,總建筑面積53263平方米,規(guī)劃有小學42個班。在建筑上,一條連廊將教學樓、行政樓、食堂、體育館、圖書館、報告廳等主體建筑串聯(lián)起來,從南向北俯瞰,整體建筑群布局呈現(xiàn)“飛”字形,寓意著啟航夢想、騰飛希望。
和,和而不同,厚植在嘉興歷史文化、革命文化“和而不同”的基礎(chǔ)上,尊重每一位同學的個性的獨特性、自主性和創(chuàng)造性,追求學生多元化發(fā)展。
美,文質(zhì)兼美,傳承嘉興“尤慕文儒”的儒風文化,同時厚植愛國主義情懷,以文化人,以德育人,讓學生遇見更好的自己。
蘇州嘉堯設(shè)計圍繞“和而不同·文質(zhì)兼美”的主題打造“和美”文化,并始終將其貫穿于校園文化的整體設(shè)計。
三、環(huán)境文化設(shè)計
以學校整體建筑群布局為載體,同時結(jié)合校徽,呈現(xiàn)出學校對美好教育的新樣態(tài),即追求知識,關(guān)愛生命,擁抱夢想。由此設(shè)計文創(chuàng)產(chǎn)品,整體色彩明快,統(tǒng)一和諧,美觀大方,能進一步塑造學校品牌,營造校園文化。
圍繞“和而不同·文質(zhì)兼美”這一主題,從學生認知發(fā)展角度出發(fā),針對不同的年齡段,以藝術(shù)化的表現(xiàn)形式闡釋地域文化、學校文化。
行政樓不僅是師生活動的主要區(qū)域,也是展示學校的重要窗口。該校行政樓功能劃分齊全,氛圍營造濃厚,用色繽紛和諧,充分展示了師生風采,傳達了校園文化。
教學樓是學生活動的主要區(qū)域,在學生學習發(fā)展的過程中起到了重要作用。該校教學樓整體風格活潑明快,顏色多彩和諧,內(nèi)容多元有趣。同時,對教學樓公共區(qū)域進行不能功能的劃分,并根據(jù)其空間功能進行相應(yīng)的文化呈現(xiàn)。
針對不同學科,有側(cè)重的進行特色化氛圍呈現(xiàn),渲染學科氛圍,突顯學科特色,展示學習成果。