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產(chǎn)品簡介
基礎(chǔ)科學(xué)綜合類的發(fā)表職稱論文,省級專業(yè)期刊有推薦嗎  辦理的周期大概是多久
基礎(chǔ)科學(xué)綜合類的發(fā)表職稱論文,省級專業(yè)期刊有推薦嗎 辦理的周期大概是多久
產(chǎn)品價格:¥600
上架日期:2021-05-27 16:07:34
產(chǎn)地:本地
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詳細說明

    科技風(fēng)

    Technology Wind


    • 基本信息
    • 主辦單位:河北省科技咨詢服務(wù)中心

      出版周期:旬刊

      ISSN:1671-7341

    • CN:13-1322/N

      出版地:河北省石家莊市

      語種:中文

      開本:16開

      創(chuàng)刊時間:1988

    • 出版信息
    • 專輯名稱:基礎(chǔ)科學(xué)

      專題名稱:基礎(chǔ)科學(xué)綜合

      出版文獻量:77284 篇

    • 總下載次數(shù):7642159 次

      總被引次數(shù):94396 次

    • 目錄
      科技創(chuàng)新
      計算機技術(shù)在海洋發(fā)展中的應(yīng)用李彬;張奇;武潤華;趙騰達;1-2
      3D打印照相機設(shè)計袁健;葛昊;徐濤;3-4
      飛機維修技能比賽研究與設(shè)計郭青青;張旭;劉李雅;5-7
      一種智能溫控艾灸盒設(shè)計袁健;夏泉清;8-9
      探究機電一體化技術(shù)在工業(yè)機器人中的應(yīng)用王金海;10-11

    • 科教論壇
      基于主流風(fēng)格引*本真案例的教學(xué)思路在設(shè)計類課程中的應(yīng)用楊玲;12-13
      新課改下高中物理高效課堂教學(xué)分析張冠英;14-15
      淺談護理專業(yè)的課堂教學(xué)方法白永霞;16-17
      求解非線性方程的牛頓迭代法李曉輝;任偉和;程長勝;18-19+24
      CDIO理念下混合教學(xué)法的理論構(gòu)建與實踐探究——以《模電》課程為例朱曉君;李權(quán);崔智勇;20-21+24
      高校人才培養(yǎng)模式的探索——以統(tǒng)計學(xué)為例孫一月;22-24
      中俄合作辦學(xué)模式下翻轉(zhuǎn)課堂品質(zhì)提升策略苑嘉航;胡曉鍵;25-26
      淺談大學(xué)課堂討論式教學(xué)的實施策略趙莉莉;27-28+48
      面向?qū)I(yè)需求的高職數(shù)學(xué)課程研究郭青青;劉李雅;胡寶丹;29-31
      線性方程組在中學(xué)物理中的應(yīng)用梁治軍;張敏林;姚淑霞;32-33
      雙高背景下1+X教學(xué)培訓(xùn)考評一體化中心建設(shè)探索王贊麗;朱鈺葉;萬俊芳;34-35
      中藥炮制技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗與成果整理研究沈玲;王曉閣;36-37
      面向智能制造的線上線下混合創(chuàng)新EDA實驗教學(xué)研究許明;倪敬;38-39
      線性方程組的應(yīng)用研究柳江岸;朱小艷;王瑞瑞;姚淑霞;40-41
      微課在高等教育計算機教學(xué)中的應(yīng)用研究王珊;42-43
      基于超星學(xué)習(xí)通的BOPPPS教學(xué)模式在機電專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用研究王海霞;韓奮;楊俊玲;徐亭;44-45
      工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下的《計算機控制技術(shù)》課程教學(xué)改革孫力帆;常家順;付主木;46-48
      高水平化工專業(yè)建設(shè)研究與實施葉宛麗;49-50+53
      大學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)改革探討張芳;51-53
      高職院校體育課拳擊選項課程的特征及發(fā)展研究李漢明;54-55+61

    • 電子信息
      《機器人技術(shù)基礎(chǔ)》線上金課建設(shè)研究周浩;56-57
      微小型多旋翼無人機用鋰電池矩陣系統(tǒng)研究劉成堯;沈泉涌;胡文明;58-61
      基于AHP-SWOT方法的我國智能健身房發(fā)展策略研究王秋莎;62-63+66
      關(guān)于大數(shù)據(jù)背景下統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的一些思考李瑋;64-66
      VR技術(shù)在河南省民辦高校技藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程構(gòu)建中的應(yīng)用研究高原;67-68+87
      新工科視角下計算機圖像實踐教學(xué)探究鐘思;69-70
      基于模塊化的會展虛擬仿真實驗室集成平臺構(gòu)建黎春紅;胡慧敏;71-73
      基于大數(shù)據(jù)的高校智慧圖書館建設(shè)研究姬文紅;74-75
      基于RSSI測距的加權(quán)質(zhì)心-中點定位算法袁海國;王鵬宇;76-77
      醫(yī)院信息化項目的成本管理蔡莉;78-79
      基于Python語言的數(shù)據(jù)挖掘課程的建設(shè)與研究楊軍;張岳;劉燕峰;80-82
      基于遍歷求二叉樹的程序設(shè)計與探討應(yīng)沈靜;袁仁斌;陶駿;張海民;83-87
      SELEX 2110型下滑天線故障分析周鵬;88-89
      互聯(lián)網(wǎng)+時代的電商美工實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)策略分析黃婷;90-91
      淺談數(shù)據(jù)挖掘在QAR數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用研究劉莉雯;92-93+125
      虛擬化技術(shù)在高校多媒體管理系統(tǒng)中的應(yīng)用研究林健;94-95
      融媒體背景下智慧型教輔圖書在中小學(xué)教育中的發(fā)展分析王娟娟;96-97
      隨機波動率和隨機利率下離散障礙期權(quán)定價郭培青;98-100工程技術(shù)
      自然伽馬探邊技術(shù)在A油田頁巖油中的應(yīng)用王嵩然;馬振碩;趙永成;101-102
      探討現(xiàn)代土木工程的特點與未來土木工程的發(fā)展王舒;張云斌;張宇;103-104
      基于大數(shù)據(jù)分析的集合式EPC總承包項目管理軟件技術(shù)的應(yīng)用陳才;張營營;張鵬;楊彪;王彥博;105-106
      高礦化度礦井水處理及資源化利用途徑姚卿;107-108
      吉林市水源管線工程必要性及可行性論證李亮;109-110

    • 環(huán)境科學(xué)
      我國地下水開發(fā)利用現(xiàn)狀與保護對策初探江進;111-112
      高校助力鄉(xiāng)村人居環(huán)境提升路徑探索應(yīng)巧艷;113-115

    • 理論研究
      創(chuàng)新能力與復(fù)合型人才的培養(yǎng)陳真誠;郭慶;徐翠鋒;116-117
      研究五皮飲加減聯(lián)合甘露醇治療脛腓骨骨折術(shù)后肢*腫脹臨床療效潘啟強;118-119
      “技能大師工作室+專業(yè)”高技能人才培養(yǎng)新模式分析與探究鄧鵬;練紅海;呂雨農(nóng);周展;120-122
      關(guān)于科研項目的精細化管理鄒若華;123-125
      大學(xué)生健康素養(yǎng)現(xiàn)況調(diào)查與干預(yù)途徑探討董亞楠;任書強;鄭偉;王瓏嬌;126-127



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