1.電動(dòng)機(jī)過熱
1)、電源方面使電動(dòng)機(jī)過熱的原因
電源方面使電動(dòng)機(jī)過熱原因有以下幾種：
a、電源電壓過高
當(dāng)電源電壓過高時(shí)，電動(dòng)機(jī)反電動(dòng)勢(shì)、磁通及磁通密度均隨之增大。由于鐵損耗的大小與磁通密度平方成正比，則鐵損耗增加，導(dǎo)致鐵心過熱。而磁通增加，又致使勵(lì)磁電流分量急劇增加，造成定子繞組銅損增大，使繞組過熱。因此，電源電壓超過電動(dòng)機(jī)的額定電壓時(shí)，會(huì)使電動(dòng)機(jī)過熱。
新聞:東營(yíng)防爆電機(jī)專業(yè)生產(chǎn)
在渠道建設(shè)上，提升經(jīng)銷商自我發(fā)展能力，通過價(jià)值杠桿，鼓勵(lì)專營(yíng)的同時(shí)向?qū)I(yíng)店、品牌店方向發(fā)展，提高經(jīng)銷商的積極性和向心力，與企業(yè)、用戶共同實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。近年來，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大，一些小的品牌、雜牌企業(yè)紛紛敗落，行業(yè)的增長(zhǎng)速度也開始緩慢起來。從市場(chǎng)現(xiàn)狀分析中可知，門窗行業(yè)逐漸面臨著產(chǎn)能過剩、消費(fèi)市場(chǎng)日益飽和的挑戰(zhàn)，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)成為必然。因此，門窗企業(yè)要學(xué)會(huì)從多個(gè)方面尋求解決之道，在渠道上，合理的使用互聯(lián)網(wǎng)，借力信息化技術(shù)，融合線上與線下。
b、電源電壓過低
電源電壓過低時(shí)，若電動(dòng)機(jī)的電磁轉(zhuǎn)矩保持不變，磁通將降低，轉(zhuǎn)子電流相應(yīng)增大，定子電流中負(fù)載電源分量隨之增加，造成繞線的銅損耗增大，致使定、轉(zhuǎn)子繞組過熱。
c、電源電壓不對(duì)稱
當(dāng)電源線一相斷路、絲一相熔斷，或閘刀
起動(dòng)設(shè)備角頭燒傷致使一相不通，都將造成三相電動(dòng)機(jī)走單相，致使運(yùn)行的二相繞組通過大電流而過熱，及至燒毀。
d、三相電源不平衡
當(dāng)三相電源不平衡時(shí)，會(huì)使電動(dòng)機(jī)的三相電流不平衡，引起繞組過熱。由上述可見，當(dāng)電動(dòng)機(jī)過熱時(shí)，應(yīng)首先考慮電源方面的原因。確認(rèn)電源方面無問題后，再去考慮其他方面因素。
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2)、負(fù)載使電動(dòng)機(jī)過熱的原因
負(fù)載方面使電動(dòng)機(jī)過熱原因有以下幾種：
a、電動(dòng)機(jī)過載運(yùn)行
當(dāng)設(shè)備不配套，電動(dòng)機(jī)的負(fù)載功率大于電動(dòng)機(jī)的額定功率時(shí)，則電動(dòng)機(jī)長(zhǎng)期過載運(yùn)行(即小馬拉大車)，會(huì)導(dǎo)致電動(dòng)機(jī)過熱。維修過熱電動(dòng)機(jī)時(shí)，應(yīng)先搞清負(fù)載功率與電動(dòng)機(jī)功率是否相符，以防盲無目的的拆卸。
b、拖動(dòng)的機(jī)械負(fù)載工作不正常
設(shè)備雖然配套，但所拖動(dòng)的機(jī)械負(fù)載工作不正常，運(yùn)行時(shí)負(fù)載時(shí)大時(shí)小，電動(dòng)機(jī)過載而發(fā)熱。
c、拖動(dòng)的機(jī)械有故障
當(dāng)被拖動(dòng)的機(jī)械有故障，轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活或被卡住，都將使電動(dòng)機(jī)過載，造成電動(dòng)機(jī)繞組過熱。故，檢修電動(dòng)機(jī)過熱時(shí)，負(fù)載方面的因素不能忽視。
新聞:東營(yíng)防爆電機(jī)專業(yè)生產(chǎn)在這個(gè)過程中，將技術(shù)研發(fā)和市場(chǎng)力量的緊密結(jié)合至關(guān)重要。周民良對(duì)海外網(wǎng)強(qiáng)調(diào)，我國(guó)目前科技轉(zhuǎn)化率較低，亟須通過科研體制改革加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研之間的橫向聯(lián)系。技術(shù)開發(fā)可能是在高校等科研機(jī)構(gòu)，但是技術(shù)應(yīng)用需要企業(yè)來做。如果技術(shù)沒有進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域，就無法獲得源源不斷的投入和開發(fā)?？萍既瞬诺牟蛔阋渤蔀閯?chuàng)新能力的一大桎梏。南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克在達(dá)沃斯論壇期間表示，我國(guó)需下大決心提高優(yōu)質(zhì)高等教育資源的供給。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，發(fā)展科技和教育都不能急于求成。
