電子班牌功能
信息發(fā)布:
教師通知:平臺(tái)可支持發(fā)布教師通知,可自主選擇單個(gè)或者全校通知,通知可以平臺(tái)消息及短信的形式送達(dá);
班級(jí)通知:學(xué)校教師可登陸平臺(tái)發(fā)布家校通知,可按個(gè)人、班級(jí)或全部發(fā)送,班級(jí)可分為常規(guī)班和教學(xué)班,更適合新課改的要求;
班級(jí)榮譽(yù)、班風(fēng)班貌:學(xué)校及班級(jí)管理人員可登陸平臺(tái),上傳班級(jí)或者學(xué)校的風(fēng)采照片,包括班級(jí)活動(dòng)照片、班級(jí)榮譽(yù)、優(yōu)秀作品、杰出師生等;
新聞:學(xué)校及班級(jí)管理人員可在云平臺(tái)上進(jìn)行相應(yīng)權(quán)限的學(xué)校新聞、班級(jí)新聞發(fā)布,及時(shí)更新學(xué)校動(dòng)態(tài);
活動(dòng):學(xué)校及班級(jí)管理人員可在平臺(tái)中發(fā)布學(xué)校及班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)可設(shè)置活動(dòng)時(shí)間,是否投票,是否報(bào)名等一系列自定義功能。
考勤到課管理
考勤規(guī)則:系統(tǒng)平臺(tái)根據(jù)角色權(quán)限的不同,開(kāi)放相應(yīng)功能,學(xué)校管理員角色可以在線設(shè)置學(xué)生的考勤規(guī)則,包括周一到周日的多個(gè)時(shí)段,進(jìn)行細(xì)化統(tǒng)計(jì);
刷卡考勤:學(xué)生可在班牌終端刷卡區(qū)域刷卡,終端上的內(nèi)置刷卡器則會(huì)實(shí)時(shí)讀取刷卡考勤數(shù)據(jù),上傳至后方云平臺(tái);
考勤統(tǒng)計(jì):班牌終端實(shí)時(shí)上傳考勤數(shù)據(jù),平臺(tái)將自動(dòng)進(jìn)行記錄統(tǒng)計(jì),相應(yīng)角色權(quán)限的賬戶,可登陸平臺(tái),查看年級(jí)或全校的學(xué)生考勤記錄及考勤統(tǒng)計(jì);
到課管理:系統(tǒng)可設(shè)置選修課到課考勤,學(xué)生在上課區(qū)間刷卡,平臺(tái)自動(dòng)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)到課情況,方便教師知曉。
選課走班
添加課程:學(xué)校管理人員可在系統(tǒng)平臺(tái)里設(shè)置學(xué)校課程庫(kù),該課程庫(kù)為全校所有課程信息的匯總,添加課程時(shí)需添加課程名稱、授課教師、課程分級(jí)、是否簽到打卡、是否開(kāi)啟選課等;
設(shè)置課表時(shí)間:添加課程信息后可設(shè)置對(duì)應(yīng)課程作息表,課程作息表支持每天十二節(jié)課的作息設(shè)置;
調(diào)配教室:學(xué)校管理人員在系統(tǒng)中需先新建教室,注明教室所在位置,然后新建年級(jí)班級(jí)信息,在調(diào)配教室功能下將教室與班級(jí)一一匹配。
選課設(shè)置
在新建選修課程時(shí),選擇開(kāi)啟選課,則學(xué)生就可以在班牌上直接進(jìn)行選課報(bào)名,任課教師可審核學(xué)生報(bào)名是否通過(guò),數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)與班牌終端交互呈現(xiàn)。
教室課程表
學(xué)校管理人員可在系統(tǒng)中設(shè)置每個(gè)教室的教室課程表,課程表的課程內(nèi)容可以直接找到課程庫(kù)里的課程信息進(jìn)行添加。
走班管理
完成選課后,學(xué)生即可以在個(gè)人課表及教室課表中看到相應(yīng)的數(shù)據(jù),包括課程信息、任課教師、到課學(xué)生、在相應(yīng)的時(shí)間段會(huì)自動(dòng)顯示對(duì)應(yīng)的班級(jí)信息。
課堂簽到
在這節(jié)課開(kāi)啟課堂簽到功能后,學(xué)生可進(jìn)行到課考勤,平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)到課考勤數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)更新至班牌終端,使教師更能把握課堂信息。
課堂反饋
學(xué)生在課后可在班牌終端上進(jìn)行本節(jié)課的課后反饋,班牌終端數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步至云平臺(tái),平臺(tái)自動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便教師及時(shí)了解課堂教學(xué)成果,調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。
作業(yè)布置
教師可平臺(tái)作業(yè)布置模塊下布置關(guān)于本節(jié)課的課后作業(yè),學(xué)生可在班牌終端該模塊下點(diǎn)擊查看,避免作業(yè)消息遺漏。