老年神經(jīng)康復(fù)功能評(píng)定系統(tǒng)(軟件)
智力殘疾兒童的康復(fù)訓(xùn)練效果評(píng)估分階段評(píng)估和總結(jié)評(píng)估。階段評(píng)估是從智殘兒童康復(fù)訓(xùn)練的初期測(cè)評(píng)時(shí)開(kāi)始的、漸進(jìn)的多次評(píng)估；總結(jié)評(píng)估則是在階段評(píng)估基礎(chǔ)上進(jìn)行的總結(jié)性判斷。在各次階段評(píng)估過(guò)程中，應(yīng)盡早找出智殘兒童在康復(fù)訓(xùn)練六個(gè)領(lǐng)域（即運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、感知、語(yǔ)言、生活自理、社會(huì)適應(yīng)）中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)以及進(jìn)步幅度最大的領(lǐng)域。通常，對(duì)于運(yùn)動(dòng)、感知這樣的領(lǐng)域，其發(fā)展是智殘兒童自身發(fā)育與康復(fù)訓(xùn)練兩種因素綜合作用的結(jié)果，對(duì)于殘疾程度輕、基礎(chǔ)好的兒童，更可能是自身發(fā)育在其中占較重的比例。而對(duì)于生活自理、社會(huì)適應(yīng)等領(lǐng)域，如果原來(lái)的起點(diǎn)低，后來(lái)的進(jìn)步幅度大，則可認(rèn)為是康復(fù)訓(xùn)練的效果比較
顯著；如果進(jìn)步幅度不明顯，則應(yīng)考慮身體和康復(fù)訓(xùn)練方面的問(wèn)題，及時(shí)找有關(guān)醫(yī)師咨詢(xún)、指導(dǎo)。
―――售后服務(wù)――――
優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，在山東具有生產(chǎn)基地，各省均設(shè)有售后服務(wù)機(jī)構(gòu)，如果出現(xiàn)問(wèn)題承諾24小時(shí)內(nèi)解決，如果機(jī)器現(xiàn)場(chǎng)不能解決，我方會(huì)提供備機(jī)，不耽誤醫(yī)院使用。
服務(wù)熱線(xiàn)：
老年神經(jīng)康復(fù)功能評(píng)定系統(tǒng)(軟件)
作業(yè)治療評(píng)估
中風(fēng)患者病史
發(fā)病的日期，CT-腦部檢查，是否做過(guò)開(kāi)腦手術(shù)，中風(fēng)后是否有嚴(yán)重并發(fā)癥，其他醫(yī)療調(diào)查。
中風(fēng)患者過(guò)往病史
其它病種，高血壓、糖尿病、心臟病、跌倒骨拆、心里病等等，任何以前做過(guò)手術(shù)，最近醫(yī)療或康復(fù)跟進(jìn)計(jì)劃。
社會(huì)史
患者病前ADL功能水平，行走能力，工作情況，在家庭的生活角色。
社會(huì)支持：有沒(méi)有家屬或者照顧者，經(jīng)濟(jì)能力情況。
居家環(huán)境：需要上樓梯還是有電梯，幫助模擬家居環(huán)境訓(xùn)練，早期識(shí)別需要家訪或家居改裝，
