ADL智能醫(yī)學(xué)評(píng)定訓(xùn)練器結(jié)合人性化
前臂旋后
患者端坐,將雙手放在前面的桌子上,手心相對(duì)。然后,患者向外轉(zhuǎn)動(dòng)兩側(cè)前臂,使手心朝上。患者用患手模仿健手的活動(dòng)。(注意,雙手手指要張開(kāi),拇指與其它四指分開(kāi)。如果患者的患手不能完成旋轉(zhuǎn),患者可以雙手手指交叉相握,用健手幫助患手,使患手的手掌朝上。
六、適用范圍
可用于腦卒中、、腦外傷、、顱腦損傷、脊髓損傷、老年、假體置換術(shù)后、多發(fā)性硬化、廢用性肌無(wú)力、下肢退行性關(guān)節(jié)病、下肢肌肉萎縮、病變等造成的下肢行走障礙的患者進(jìn)行減重支持下的下肢功能訓(xùn)練、行走訓(xùn)練、平衡功能訓(xùn)練、生物反饋治療、關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、偏/肢體綜合訓(xùn)練等。
七、技術(shù)特點(diǎn)
*1、髖、膝、步行訓(xùn)練臺(tái)采用五軸聯(lián)動(dòng)技術(shù),步行訓(xùn)練臺(tái)始終與患者的髖膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)速度適時(shí)匹配,無(wú)級(jí)變速,更加。確保步行訓(xùn)練的安全性;
2、通過(guò)運(yùn)動(dòng)技術(shù),采集下肢動(dòng)作變化并與多種情景互動(dòng)相結(jié)合,步態(tài)訓(xùn)練的同時(shí)促進(jìn)患者全身運(yùn)動(dòng)功能和平衡能力的提升;
3、虛擬場(chǎng)景訓(xùn)練模式中內(nèi)置四種訓(xùn)練場(chǎng)景,患者能夠投入在不同的訓(xùn)練場(chǎng)景中,通過(guò)場(chǎng)景探索與漫游,增加生活化場(chǎng)景訓(xùn)練,減少治療枯燥性,促進(jìn)下肢行走功能的恢復(fù);
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