一個淺顯的道理是，對新電工來說電氣運行、檢修、電力安全等教育，單次再有聲色的安全教育，古人講究“因材施教”，電力新員工何嘗不是？在安全教育的方式方法上，一切僵化、死板的模式都須改正，多一些創(chuàng)新的培訓(xùn)方式、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容未常不可。重要的應(yīng)是始終站在新員工的角度，讓危險點分析、風(fēng)險辨識、風(fēng)險防范、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵等“規(guī)定動作”常態(tài)化、規(guī)范化，讓培訓(xùn)具有指導(dǎo)性、針對性和實效性，久久為功、接續(xù)長期地開展才有更好的效果，才能更入腦入心，才會有效果。
